2025年6月14日,清华大学附属小学窦桂梅校长《小学语文主题教学论:表面重塑与履行创新》新书共享会在栽培科学出书社举行。该书是窦桂梅校长三十余年探索小学语文主题教学的学术专著。全书以主题为牵引,以学习任务为初始开云(中国)开云kaiyun·官方网站,围绕主题、学习主题与特定学习主题等搭建主题教学表面框架,索要聚焦中枢训诫导向的课程教学实施战略。新书共享举止以“儿童耸立语文栽培正中央”为主题,劝诱了宇宙逾万名栽培责任者线上和蔼参与。 窦桂梅校长三十多年来扎根讲台钻研教学创新和育东谈主规定,所始
2025年6月14日,清华大学附属小学窦桂梅校长《小学语文主题教学论:表面重塑与履行创新》新书共享会在栽培科学出书社举行。该书是窦桂梅校长三十余年探索小学语文主题教学的学术专著。全书以主题为牵引,以学习任务为初始开云(中国)开云kaiyun·官方网站,围绕主题、学习主题与特定学习主题等搭建主题教学表面框架,索要聚焦中枢训诫导向的课程教学实施战略。新书共享举止以“儿童耸立语文栽培正中央”为主题,劝诱了宇宙逾万名栽培责任者线上和蔼参与。
窦桂梅校长三十多年来扎根讲台钻研教学创新和育东谈主规定,所始创的主题教学表面被誉为我国小学语文教学的紧迫派系之一。看成聚集两轮在宇宙执行应用的国度级优秀教学后果,主题教学驻足期间前沿发射宇宙各地,秉捏儿童立场、道理建构、深度学习、资源整合的理念,死力于相识学科逻辑、生涯逻辑、学习逻辑,让儿童学习更有价值感和效率感。有关后果荣获基础栽培国度级教学后果奖、宇宙栽培科学盘问优秀后果奖等奖项,在基础栽培边界产生了世俗而深远的影响。
《小学语文主题教学论:表面重塑与履行创新》一书凝合了主题教学最近十年深化盘问与发射执行的后果和教训,通过回溯“文以载谈、以文化东谈主”的育东谈主传统,回话新课标育东谈专揽念和育东谈主条目,深化“文缘何载谈”“文以何载谈”“文怎样载谈”等中枢问题,并特殊围绕学习主题、学习任务、跨学科学习、主题课程群等新课标重要词进行学理阐释和旅途领悟,为语文教学激动教与学神色变革、发展学生中枢训诫提供了有劲的表面引导和可参考、可复制的实施指南。
伸开剩余66%栽培科学出书社社长、总剪辑郑袼褙高度评价该书是一部以儿童为中心、凝合表面聪惠与履行教训的佳作,是具有中国特点与中国立场的语文栽培后果。窦校长的主题教学盘问构建了当代化课堂育东谈主的创新范式,为课程创新的出动落实提供了典型履行样本。举止现场,郑袼褙社长与窦桂梅校长共同向来自宇宙多地的学校代表赠书。
窦桂梅校长深入阐释了主题教学的理念内涵,要点解读了“主题—学习主题—特定学习主题”相关看法聚集体的课程意蕴,并依托书中50余个典型案例,灵活展示了主题教学完了“课标—课本—教学”出动落地的具体旅途。清华附小后生锻真金不怕火刘泽宇瓜分离围绕整本书阅读、课本单位教学、跨学科学习和主题课程群,共享了怎样将主题教学的理念和战略愚弄到课堂教学中的教训和感悟。
大师圆桌对话智商精彩纷呈。中国栽培学会概述履行分会副理事长柳夕浪从东谈主文价值论视角,深入领悟主题教学论“文以载谈、以文化东谈主”的特有利蕴。北京栽培学院原院长李方从语文栽培本色论切入,高度细目主题教学论在教学样式、措施、本色及想法评价等方面体现的期间立意。东北师范大学锻真金不怕火栽培盘问院副栽培魏薇聚焦学科会通前沿,探讨主题教学在跨学科整合中的创新旅途与锻真金不怕火队伍专科化发展。海淀区小学语文教研员郝婧坤从教研角度,充分细目主题教学“六步法”看成锻真金不怕火备课“活的措施论”的实用价值。随后,现场参会竭诚与窦校长和大师们伸开深度对话,吉林市滨江南路学校优秀锻真金不怕火王旭共享了学习和履行主题教学的心多礼会。线上线下锻真金不怕火奋勇参与,脑怒浓烈。
会上,清华附小主题教学教研团队还推出了小学语文主题教学垂直专用大模子引擎过甚应用,并发布了“语文主题教学央央团队”东谈主才招募计议,联袂栽培同仁共同激动教学的数字化转型与智能化发展。
新书共享会从理念阐释到履行共享,从大师有计划到期间赋能开云(中国)开云kaiyun·官方网站,不仅是一次栽培后果的共享展示,更是一场栽培念念想的深度碰撞,对推动主题教学纵深发展、促进中枢训诫立意的教学神色变革具有积极的启示和模仿道理,也为基础栽培课程教学自主构建表面体系和履行战略提供了可贵教训与创新念念路。
发布于:北京市